太多的基本(必要的)儿童学习
有太多的儿童基本学习。这些天,许多学校的教师,他们的盟友,(同盟者)---孩子的父母,尝试东西(填塞)一个孩子的头与尽可能多的日期,尽可能的事实和想法,他的知识与否,是否过如果sickens或吓唬他。这种教育方式真的是不健康的,甚至是有害的。
这是愚蠢的教育工作者的规定(规定),必须有一定的知识量,每一个被教导的孩子所必需的。这更愚蠢,所以相信,除非强迫儿童工作永远不会学到任何东西。强迫孩子接受尽可能多,我们成年人认为,他们必须教导,只能损害他们的智力(智力的)发展。谁是被迫学习的孩子学习的东西只是为了高兴或安抚(缓和),他的老师和家长忘记他学习时,赏心悦目的需要。
一所好的学校应该创造一种环境,其中每个孩子在途中,他的好奇心(好奇心)。他应该学会的一切自然,而不是强行(强迫地)。这样他的潜力将得到充分的发展,他将尽最大的对社会的贡献。
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